2月10日下午，“纲要”教研室举行新学期首次集体备课会。会议由教研室主任王玉坤主持，全体教师参加会议。

本次备课会围绕思政课“开学第一课”的教学设计及新版《中国近现代史纲要（2023版）》的修订内容展开学习研讨，讨论了做好新课导入、激发员工兴趣和提高教学质量和效果等工作要求。王玉坤强调“开学第一课”要先把规定动作做到位，明晰课程设置和教学进度安排，确保教学秩序稳定。作为思政课教师，要着力阐释课程属性和培养目标，精心做好学情分析，提升思政课教学亲和力和针对性，推动现代信息技术与思政课教学深度融合，探索线上线下混合教学模式，调动员工学习的积极性主动性自觉性，强化师生互动，努力让老员工真心爱上思政课。

针对新版教材，与会老师讨论认为，讲好思政课是首要职责，用好教材是基本要求。深入研究教材、将教材体系转换为教学体系是贯穿教学工作始终的主线。目前，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，是高校落实立德树人根本任务的当务之急。推进“三进”工作，既要熟练运用马克思主义立场、观点、方法，又要创新话语体系和教学体系，让教材真正活起来，真正把教材内容转化为员工的情感认同和实践指引，用马克思主义中国化的最新理论成果武装老员工头脑。此外，会议还集体学习了习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神，交流学习体会，研究融入教学大纲的方法路径。

新学期伊始，“纲要”教研室全体教师将聚焦思政课课程建设和教学改革，以集体备课为抓手，做好教研室各项工作，推动002cc白菜资讯内涵建设。

                                                  撰稿 赵太平 王玉坤   审核 林忠心